Ualg reforça inovação pedagógica e cooperação internacional em workshop em Atenas

Workshop e mesa-redonda em Atenas reforçam a aposta da Universidade do Algarve na inovação pedagógica e na cooperação internacional
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Entre os dias 8 e 11 de outubro de 2025, um conjunto de docentes da Universidade do Algarve marcou presença em Atenas, na Grécia, nas atividades do projeto STEAME Teacher Academy, contribuindo de forma decisiva para a promoção de práticas educativas inovadoras e colaborativas a nível europeu.

O workshop, liderado pela equipa da UAlg, foi focado na exploração de metodologias interativas e estratégias de aprendizagem ativa e interdisciplinar, destacando a experiência dos docentes no desenvolvimento de abordagens pedagógicas que potenciam o envolvimento dos alunos e a integração das áreas STEAME — Ciência, Tecnologia, Engenharia, Artes, Matemática e Empreendedorismo.

Durante a estadia, a equipa da UAlg participou ativamente na reunião do consórcio internacional do projeto, avaliando o progresso das atividades em curso e contribuindo para a definição de futuras ações conjuntas, centradas na formação de professores e na criação de recursos educativos digitais inovadores.

Os docentes da Universidade do Algarve estiveram também em destaque na mesa-redonda organizada no âmbito do evento, na qual partilharam experiências e estratégias para a implementação da abordagem STEAME em diferentes contextos escolares, reforçando o papel da academia algarvia como referência em inovação pedagógica.

A equipa da Universidade do Algarve é composta pelos docentes Mauro Figueiredo (coordenador), Paula Ventura Martins, Cátia Martins, Conceição Ribeiro, Juan Rodriguez, José Rodrigues e Marielba Zacarias, que têm vindo a desenvolver investigação e formação na área da inovação educativa e transformação digital do ensino. A sua participação neste encontro internacional evidencia o compromisso da UAlg com a cooperação académica e a promoção de práticas educativas mais criativas, inclusivas e colaborativas em toda a Europa.